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如何进行小学语文阅读教学
如何进行小学语文阅读教学
《语文课程标准》强调：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”，同时还特别强调“阅读是学生的个性化行为。”教师在教学中就不能包办代替，要让学生自己去进行阅读实践，自己去感受、思考，在积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，逐步提高阅读能力。
阅读教学是语文教学的重头戏，也是难点。爱因斯坦说: “兴趣是最好的老师”。在阅读教学中，教师经常要运用多种手段，想方设法地创设良好的学习氛围，才会激发学生的阅读兴趣，学生一旦对阅读产生浓厚的兴趣，就会把读书看成是一大乐事，他们就会积极参与到读书活动中，就会激发他们求知的欲望，觉得越读
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