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学篇 学创新
论如何将情景体验与小学语文融合起来
刘晓娥
(甘肃省兰州市西固区河嘴小学,甘肃 兰州)
摘 要:随着教育事业的发展,情景体验成为小学语文教学中的有效教学方式。小学语文作文是学生在不断地积累和学习中得出
的感悟以及体验,通过介绍情景体验并探讨如何将情景体验与小学语文课堂结合起来,从而为学生创造更加生动形象的语文学习情
景,激发学生内心对于语文的情感体验,以便于学生更好地理解语文内涵,最终提升学生的语文作文
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