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新人教版小学三年级语文上册第 14 课《蜜蜂》教学设计
教学目标:
1.会认 试、验、证“ ”等 10 个生字,会写 袋、概、减“ ”等 14 个生字。正确
读写 无论、试验、纸袋、证实“ ”等词语。
2.学习默读课文,了解主要内容,学习法布尔的观察发现和探索精神,以
及严谨的科学态度和求实的科学作风。
教学重难点
弄清为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力,作者是怎么做的,结论又是怎样
得出的。
课前准备:
1、制作相关课件。2、留心和收集有关蜜蜂的有趣知识。
课时安排
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