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大自然的语言
教学目标
1.筛选课文主要信息,了解物候知识和物候学的研究意义。
2.明确说明对象,理清说明顺序,分析说明方法。
3.品味本文准确严谨、生动形象的说明语言。
4.积累物候知识,培养重观察、讲实证的科学态度。
教学过程
第 1 课时
一、导入新课
( 提示:教师展示有关物候图片或者视频)
春夏秋冬,斗转星移,草木荣枯,候鸟去来,大自然
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