数学教案（人教版）10-排列、组合和概率.pdfVIP

两个基本原理 一、教学 目标 1、知识传授 目标：正确理解和掌握加法原理和乘法原理 2 、能力培养 目标：能准确地 用它们分析和解决一些简单的问题 3 、思想教育 目标：发展学生的思维能力，培养学生分析问题和解决问题的能力 二 、教材分析 1 .重点：加法原理，乘法原理。 解决方法：利用简单的举例得到一般的结论. 2 .难点：加法原理，乘法原理的区分。解决方法：运用对比的方法比较它们的异同. 三 、活动设计 L 活动 ：思考 ，讨论 ，对 比，练习. 2 .