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【数学】人教版一年级数学上册：《位置复习课》教学设计
一、学习内容：课本第9页至第13页。
二、学习目标：
1.通过老师的引导，进一步了解本单元的知识及相互联系。
2.明确“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含义，能够正确清晰地描述物体的相对位置。
三、学习重点、难点：
重点：能够使用比较规范的语言清晰地表达两个物体的位置关系。
难点：建立左右的标准，掌握判断左、右位置的方法。
四、配套资源：《位置复习课》PPT课件，以及《位置复习课》随堂测评。
五、学习设计：
（一）课堂设计：
1.知识整理，巩固位置的含义
老师：同学们，我们在第二单元学习了“位置”，请问我们学会了哪些表示“位置”关系
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