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- 2023-05-14 发布于四川
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156 JIAOLIU PINGTAI
探探探索索索初初初中中中数数数学学学教教教学学学中中中探探探究究究性性性教教教学学学模模模式式式的的的应应应用用用价价价值值值
探索初中数学教学中探究性教学模式的应用价值
◎肖玉文 (青海省西宁市海湖中学,青海 西宁 810000)
【摘要】随着我国新时期课程改革的推进,探究性教学 尽如人意,最终教学成效难以和师生花费在其中的时间和
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