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- 2023-05-14 发布于四川
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交 流 平 台
１５６ ＪＩＡＯＬＩＵ ＰＩＮＧＴＡＩ
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试析小学数学教学中数形结合思想的应用
◎武引珍 （甘肃省天水市新华门小学，甘肃 天水 ７４１０００）
【摘要】“数”与“形”是数学中最为古老的两个研究对 学知识的脉络．
象，两者之间联系密切且可以相互转化，教师将数形结
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