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《麻雀》公开课教学设计 麻雀教学设计 第二课时 【教学目标】 知识与技能：学生能够理解课文重点句子的意思，并能够正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法：通过多次朗读和理解课文，达到熟读课文的目的。通过学习课文，体会文中重点句子的含义。通过各种形式的朗读，加深对课文内容的理解。 情感态度和价值观：通过本课学习，引导学生体会老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。 【教学重点和难点】 教学重点：认真体会作者是怎样通过具体描写来表现老麻雀奋不顾身掩护小麻雀的那种为“一种强大的力量”