培养学习素养提升整体意识顾-来源:山西教育(教学)(第2018005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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培养学习素养提升整体意识顾-来源:山西教育(教学)(第2018005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

讲坛艺术 JIANGTANYISHU 数学学科的核心素养包括数 上讲,包括“数与代数”“图形与几何”“统计与概 兵 刘 顾 学抽象、逻辑推理、数学建模、直 率”“综合与实践”四大内容领域,这四个领域的 观想象、数学运算和数据分析六 内容在整体培育目标的基础上又各有侧重,各有 个方面,小学生处在数学学习的 相对独立的思维特点和学习途径。因此,教师首

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