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- 2023-05-14 发布于四川
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交 流 平 台
１４２ ＪＩＡＯＬＩＵ ＰＩＮＧＴＡＩ
探探探索索索促促促进进进初初初中中中数数数学学学课课课堂堂堂教教教学学学有有有效效效生生生成成成的的的途途途径径径
探索促进初中数学课堂教学有效生成的途径
◎刘霞霞 （山东省五莲县第二中学，山东 日照 ２６２３００）
【摘要】初中是学生学习的重要阶段，数学是至关重要 个单方向传输的过程，而是在师生互动交流的过程中分享
的学科之一，
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