幼儿园大班英语教案《26英文字母》含反思.docxVIP

　　活动目标　　1、让孩子们懂得用英语数1到5，并且基本认得字母的形状。　　2、在需要的时候，能够有意或无意的开口就用英语数数。　　3、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。　　4、复习以前的内容。　　教学重点、难点　　教会孩子用英语读1到5，让他们既能顺着数也能倒着数。难点就是教会孩子们认识1到5的英文单词或者是它们的形状。　　活动准备　　五张硬卡片，正面用英文写1到5的单词，反面用阿拉伯数字写1到5；五个苹果；五颗糖果。　　活动过程　　开始：先用英文跟小孩子打招呼，然后在黑板上写阿拉伯数字1,2,3,4,5。然后引入话题，问他们知道用英文怎么说，想不想知道，然后在阿拉伯数字1到5对应的下方写上英文单词；　　第一步：先教孩子们读五遍，一次读阿拉伯数字，一次英文；　　第二步：简单的跟孩子们解释英文的意思；　　第三步：拿出卡片，再教孩子们读两遍，读一遍就反过来让他们看一下阿拉伯数字；　　第四步：叫五位小孩子出来，让他们每人拿一张卡片，然后按顺序读，这五位小孩子读完以后，再换下五位，直到所有的小孩子都拿过卡片；　　第五步：拿出苹果，利用苹果的数量来叫孩子们数，先拿出一个，再两个，再三个……　　第六步：拿出糖果，做法与苹果一样；　　第七步：把苹果和糖果分到孩子的手上，让苹果的孩子先数，接着糖果的孩子再数。　　结束：把道具收好，再教孩子们读两遍英文1到5