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新人教高中英语选择性必修一Unit 4 Meeting the museUsing Language;;;;;;非谓语动词作表语;to do 作表语;to do 作表语;① Your task today is to wash the curtains.
你今天的任务是洗窗帘。
② My purpose is to climb to the top of the snow mountain.
我的目标就是要爬到雪上的顶部。
③ What I need is to make them happy, not tired.
我需要的是让他们快乐,而不是疲劳。
Our plan is ________________________for the peasants’ children.
我们的计划是给农民子弟再成立一所中学。
The problem is _____________________.
问题是怎样才能准时到达哪儿。
;动名词v-ing 作表语;His hobby is collecting stamps.;现在分词作表语;怎样区分是动名词还是现在分词作表语?;① My hobby is playing guitar.
我的爱好是弹吉他。
② The real question is getting to know the needs of the students.
= Getting to know the needs of the students is the real question.
真正的问题是了解学生的需求。
The news is really exciting.
这个消息真令人振奋。
What you said is really inspiring.??
你所说的真令人鼓舞。
;过去分词V-ed 作表语;过去分词作表语;英语中有很多与感觉有关的动词,其V-ing形式用来形容事物,表示“令人……的”; 其V-ed形式用来形容人,表示“感到……的”。 ;;;;;;Look at this poster, what information
can you get about the exhibition? (P42);Read the comments and answer the
questions. ;Match the compound adjectives to their meanings.;; Learning?to?learn;;;;
;Listening speaking: While-listening;Listening speaking: Post-listening;Listening speaking: Post-listening;Listening speaking: Post-listening;Listening speaking: Post-listening;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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