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- 2023-05-14 发布于四川
- 吉林省数学会
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高 教 视 野
１４ ＧＡＯＪＡＯ ＳＨＩＹＥ
凹凹凹凸凸凸函函函数数数教教教学学学对对对学学学生生生创创创新新新思思思维维维方方方式式式培培培养养养的的的探探探索索索
凹凸函数教学对学生创新思维方式培养的探索
◎李翠萍 （北京航空航天大学数学与系统科学学院，北京 １０００８３）
【摘要】如何改进教学质量、提高学生对数学的学习兴 一、凸函数的定义
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