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数学教学中的语言表达
作为课堂教学,主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此,教
师的语言表达能力直接影响着教学的效果和师生关系。下面就数学教学语言艺术
问题谈点我多年来的一些看法和体会,供大家探讨、探索。
1 语言要亲切,富有情感
教学语言是师生双方传递信息和交流思想感情的载体,亲切、感人的教学语
言最能使学生保持积极舒畅的学习心境,最能唤起学生的热情,从而产生不可低
估的力量。教师在教学中,无论是讲授知识,还是对待学生,语言都应亲切,富
有情感。特别是对待差生,更应做到这一点,以此维护他们
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