《ai ei ui》教学设计（优秀4篇）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《ai ei ui》教学设计（优秀4篇） 作为一名为他人授业解惑的教育工，时常需要用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？小编为您精心收集了4篇《《ai ei ui》教学设计》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。 《ai ei ui》教学设计方案 篇一 学科：语文 授课年级：一年 设计人：单丽娟  章节名称  苏教版小学语文第一册第三单元《aieiui》  计划学时  2  学习内容分析  1.学会复韵母ai、ei、ui及它们的四声，了解复韵母的组合特点。能够读准音，认清形，正确书写。  2.练习拼读音节，提高拼读音节的能力，掌握标调规则。正确书写规定的音节。  3.培养学生发现问题和勤于动脑的习惯，乐于运用所学知识。  学习者分析  本课是学生在本册中接触到的复韵母，因此，学习方法的指导十分必要。所以，我们在教学中应重视教会学生如何学习，这不仅能培养学生的能力，又为往后的教学打下基础。  教学目标  知识与技能  1、学习ai、ei、ui，能够读准音、认清形，并能正确书写。  2、能准确