《生物化学》课程教学大纲.pdfVIP

生物化学 一、课程说明 课程名称（中/英文）：生物化学/ Biochemistry 课程类别：专业课 学时/学分：64/4 先修课程：有机化学、分析化学 适用专业：生物医学工程 教材、教学参考书： 1. 王希成.生物化学（第三版）,清华大学出版社，2010. 2. 王希成.生物化学学习指导,清华大学出版社,2010 3. 生物化学实验指导。自编讲义。 二、课程设置的目的意义 该课程是生物医学工程专业医疗器械及检测的必修课程。生物化学是一门研究生命 的化学本质的科学，目的是使学生在分子水平探讨生命的本质，即研究生物体的分子结 构与功能、物质代谢与调节、及其在生命活动中的作用，通过该课程的学习，还可以使 学生深入理解和掌握基于生物化学及分子生物学专业知识基础上的相关医学检测原理 及方法，为后续 《生理学》、《生物信息学》、《生物医学检测技术》、《毕业设计》等课程 学习提供设计基础知识与能力。 三、课程的基本要求 知识：熟悉生物个体的分子结构与功能、物质代谢与调节、及其在生命活动中的作 用；掌握基于生物化学原理基础上的生物医学相关检测原理及技术；掌握生物化学基本 知识；掌握蛋白质，糖，脂肪，核酸等生物大分子的基本结构及相关物质的代谢反应； 理解基因及基因组学的基本概念； 能力：具有理解生命现象中生物化学原理的能力；具有初步的利用生化原理来解释 一些生理现象的能力；利用生物化学反应原理设计相关生物医学检测试验的能力； 素质：能独立学习工作，又有团队合作精神，适应竞争学会合作；具有良好的心 理承受能力及科学的工作心态； 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计 教学 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 （含教学方法、 难点 时 (含研讨) 践 教学手段） 讲授相关背景 生物化 第 1 章 生物化学与细胞 2 2 生物分子 知识+师生共同 学反应 研讨前沿进展 蛋白质 氨基酸与蛋白质一级 课前导学+课堂 第 2 章 　8 4 4 氨基酸结构 纯化与 结构 讲授+实验 分析 肌红蛋 讲授+演示+ 第 3 章 蛋白质的三维结构 4 4