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课堂教学设计表
课程名称 语 文 设计者 单位（学校） 授课班级 一（1）班
章节名称
4. 14.荷叶圆圆
学时
1
学习目标
课程标准：
全日制义务教育语文课程标准 1-2年级学段：（一）4；（二）2、3、4、5；（三）1、2。
本节（课）教学目标：
知识和能力:正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐。培养学生的语言表达能力，想象能力，表演能力。
过程和方法:让学生通过多种形式的朗读感受荷叶的可爱，夏日的乐趣，学习识字、理解词句，体会课文思想感情的基本方法。
情感态度和价值观:让学生体验
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