《人体解剖学》课程教学大纲.pdfVIP

人体解剖学 一、课程说明 课程名称（中/英文）：人体解剖学/ Human anatomy 课程类别：专业教育课程 学时/学分：32/2 先修课程： 适用专业：生物医学工程 教材、教学参考书： 1.人体解剖学：清华大学出版社,2011. 2.正常人体解剖学 二、课程设置的目的意义 该课程是生物医学工程专业的学科基础课，其目的是使学生在学习人体解剖生理学 的基本结构的基础上，掌握人体的基本结构和功能的关系，了解人体器官之间的位置关 系和功能关系，培养学生使用计算机对人体机能的模拟的能力和设计计算机应用程序的 能力人体结构基础。是生物医学工程专业计算机应用技术基础课程。 课程的基本要求 知识 ： 1. 掌握概念和常用特征 Anatomy and Physiology 、Organization of Body Parts 、 Anatomical Terms 、Relative Positions of Body Parts 、Planes and Sections of the Body Regions of the Body 、Cavities of the Body 2.掌握基本理论。Organ Systems 、Integumentary System 、 Support and Movement 、Skeletal System 、Muscular System 、 Integration and Coordination 、 Nervous System 、 Endocrine System 、 Maintenance of the Body 、 Circulatory System 、 Lymphatic System 、Respiratory System 、Digestive System、 Urinary System 3.熟悉基本概念 Reproduction and Development 、Male Reproductive System 、Female Reproductive System 、Homeostasis 能力 ： 培养较强的自主学习能力、生活适应能力、科技创新能力、工程实践能力、语言表 达能力、社交活动能力以及组织管理能力等，为以后学习生理学等奠定基础。 素质 ： 强化全面素质教育，包括思想道德素质、科研素质、人文素质、心理素质等。 四、教学内容、重点难点及教学设计 本课程总共 32 学时，其中讲授 32 学时，具体学时分配如下表： 课堂教学内容与要求 总 学时分配 教学方案设计 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 教学难点 （含教学方法、 时 (含研讨) 践 教学手段） Organization of the Body Anatomy and Physiology Body Parts 用多媒体解剖 Organization of Anatomical Organization 图片和数据结 Chapter 1 Body Parts 2 2 0 Terms of the Body 合现状和发展 Anatomical Terms Regions of the 讲解材料的重 Regions of the