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第一课我们去旅行
学习目标
1.依据假定的旅行情境,画一画自己的旅行物品,并以旅行包为主体,把它及其他生活用品一起合理支配在画面之中。
2.能依据客观物象的内在结构、比例,用流畅的线条塑造旅行用品。
3.擅长收集整理资料,能用文字、图像形式记录、整理旅行生活中的所见所闻、所思所想。
4.能运用简洁的平面设计的形式原理,集体合作制作一个集锦本。
5.在好玩的美术活动中,寻访自然美景,了解社会历史、文化渊源,探究世界奇妙,激发酷爱生活、艺术的情感。
教学过程:
一、激发爱好
1.老师讲自己亲身经验的旅行笑话,说明旅行前物质打算的重要性
2.学生说说自己最希望到哪里去旅游。
3.细心思索出行前的物质
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