基于数学史的高中数学概念教学研究-来源：数学学习与研究（第2020023期）-吉林省数学会.pdfVIP

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2023-05-15 发布于四川
吉林省数学会
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基于数学史的高中数学概念教学研究-来源：数学学习与研究（第2020023期）-吉林省数学会.pdf

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　　　　数学教育　　　９４　　　　　　　　　　　　　　ＳＨＵＸＵＥＪＩＡＯＹＵ基基基于于于数数数学学学史史史的的的高高高中中中数数数学学学概概概念念念教教教学学学研研研究究究基于数学史的高中数学概念教学研究 ◎姚雪春　（吴江区吴江中学，江苏　苏州　２１５２００）　　【摘要】概念是数学学习的基础．理解了数学概念，学生掘，使学生更好地领会概念的生成过程．这样不但可以帮助就能快速掌握数学思维