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后进生学情分析 4篇 后进生学情分析第1 篇 后进生是学生中最需要关怀的一个特殊群体。他们常常因暂时落后而被遗忘， 被忽略。作为一名教师，应该摒弃对后进生的偏见，多给后进生一些爱心，耐心 了解和掌握后进生的心理特点，针对每个后进生的不同情况，细心观察，深入了 解，分析落后的原因，把握他们的心理特征，只有这样，才能对症下药，有的放 矢地进行教育。 个案分析 1、学生基本情况 王平,女,10 岁,三年级新转入学生。性格内向，整天愁眉不展心事重重，在人 面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答，