《病原生物学与免疫学实验C》课程教学大纲.docxVIP

病原生物学与免疫学实验C 一、课程说明 课程名称：病原生物学与免疫学实验C／Pathogen Biology Immunology Experiment C 学时／学分： 44／1.5 课程类别：专业基础 先修课程要求：无机化学、有机化学、生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学 医学遗传学,解剖学,组织胚胎学 适应专业：护理学专业、生物科学专业、生物信息学专业、预防医学、口腔医学 教材、教学参考书： 1. 卫生部高等院校统编教材《人体寄生虫学》配套实验教材：曾庆仁.寄生虫和寄生虫学检验实验指导［M］2版，北京：人民卫生出版社，2003。 2. 卫生部高等院校统编教材《医学免疫学》配套实验教材: 霍治.《医学免疫学实验教程》［M］.长沙，出版社，2014. 3．卫生部高等院校统编教材《医学微生物学》配套实验教材：邬国军，戴橄，谭宇蓉。实验医学微生物学［M］.长沙，出版社，2006. 二、课程设置的目的和意义 使学生掌握常见病原生物的形态特征；初步掌握医学免疫学、病原生物学实验技术的原理、操作技能及结果分析方法；全面提高学生综合素质。 三、课程基本要求 1．掌握常见病原生物（微生物和寄生虫）形态特征和主要诊断方法； 2．熟悉并初步掌握常用免疫学及病原生物学实验基本原理、基本技能及实验操作技术。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案 设计 讲课 （含研讨） 实践 第1章 免疫学基础实验I （巨噬细胞吞噬实验） 1实验室规则简介； 2小鼠腹腔巨噬细胞吞噬功能测定；3 血清总补体活性测定（示教） 4 4 1.掌握巨噬细胞吞噬功能测定原理； 2.掌握血清总补体活性测定原理。 3.了解巨噬细胞吞噬功能测定的基础及临床应用。 1.巨噬细胞功能测定的实验原理及意义。 2.获取巨噬细胞并维持其活性的方法。 多媒体讲授和实验 第2章 免疫学基础实验II（ABO血型鉴定） 1.凝集反应电视教学；2 .ABO血型 鉴定; 3 双向琼脂扩散实验; 4 4 1.掌握凝集反应的原理及 应用； 2.掌握沉淀反应的原理及 应用。 1.抗原抗体反应原理 2.各种血型系统鉴定的实验室要求及临床应用 3.双向琼脂扩散实验各种实验结果的判定及 分析。 多媒体讲授和实验 第3章 病原生物学基础实验I （细菌学实验基础） 1.微物物实验要求及BSL-2实验室介绍; 2消毒灭菌方法示教;3细菌形态、结构与培养特性观察;4革兰染色技术 4 4 细菌的形态与培养特征观察与革兰染色 技术。 细菌的形态与培养特征、革兰染色操作方法. 多媒体讲授和实验操作 第4章 病原生物学基础实验II （线虫形态学观察及检测 技术） 总论、线虫概论、蛔虫，钩虫、旋毛虫及其它线虫 4 4 观察蛔虫、钩虫、蛲虫、鞭虫的虫卵及成虫；了解马来微丝蚴和班氏微丝蚴；观察旋毛虫幼虫囊包的结构特点；动手操作：粪便直接涂 片法。 钩虫和蛲虫的 虫卵及成虫的 区别。 多媒体讲授和实验 第5章 球菌分离、培养与 鉴定 1.脓汁标本中病原菌分离、培养与鉴定；2.血浆凝固酶实验；3.β-内酰胺酶试验；4.细菌对药物的敏试验 4 4 球菌分离培养方法和细菌对药物的敏试验 细菌的平板划线接种法； 多媒体讲授和实验操作 第6章 吸虫形态学观察及检测技术 吸虫概论、肝、肺吸虫，血 吸虫 4 4 观察肺吸虫、肝吸虫、姜片吸虫，血吸虫的虫卵及成虫、光壳钉螺和肋壳钉螺；解剖并观察血吸虫病小鼠模型；制作并观察肠粘膜压片，观察孵化出的血吸虫 毛蚴 解剖并观察血吸虫病小鼠模型 多媒体讲授和实验 第7章 螺旋体、支原体、立克次体及真菌形态学观察及 检测 1.螺旋体、立克次体、衣原体、支原体和真菌的形态观察；2真菌培养特性观察 3.梅毒螺旋体RPR试验 4 4 钩端螺旋体和梅毒螺旋体的形态学特点，真菌的形态与培养特点 螺旋体、立克次体、衣原体、支原体和真菌的 形态 多媒体讲授和实验操作 第8原虫类形态学观察及检测技术 原虫概论、疟原虫，阿米巴、弓形虫 4 4 观察间日疟原虫红内期和配子体期的形态；观察痢疾阿米巴包囊、结肠内阿米巴包囊、蓝氏贾第鞭毛虫包囊的形态；弓形虫滋养体形态；薄血膜片的制作与姬氏染色；活标本观察：阿米巴、阴道滴虫；混合包囊的碘液染色 间日疟红内期及配子体期形态的观察与鉴别 多媒体讲授和实验 第9章 绦虫类和昆虫类形态学观察及检测 技术 1绦虫类与医学昆虫类标本观察；2疥螨、蠕形螨和肛门拭子检查法操作；3解剖青蛙活检裂头蚴实验操作 4 4 观察带绦虫卵、猪带绦虫孕节和牛带绦虫孕节的形态；青蛙解剖与裂头蚴鉴定；观看疥螨成虫、蠕形螨成虫、虱成虫、按蚊成蚊、库蚊成蚊和伊蚊成蚊及其虫卵的形态特征 青蛙肌肉中活检裂头蚴并鉴定；疥螨成虫的鉴定 多媒