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湖南省一般高等学校对口招生考试师范类
专业综合知识试题
本试题卷共 六 大题,69 小题,共 8 页 ,时量 150 分钟,满分 390 分
一、单选题 (在本题的毎一小题的备选答案中,只有一种答案是对的,本大题
共 20 小题,每题 3 分,共 60 分)
1、在神经系统中,脑的耗氧量最高,小朋友脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的
A、30% B、40% C、50% D、60%
2、幼儿膳食筹划应力求各营养素之间有合理的比值,由蛋白质所提供的热能约
占每日总热能的
A、15%~20% B、12%~15% C、20%~30% D、50%~60%
3、分泌生长激素的内分泌腺是
A、甲状腺 B、脑垂体 C、胸腺 D、甲状旁腺
4、下列传染性疾病中,由空气传播而引起的是
A、流行性乙型脑炎 B、细菌性痢疾 C、甲型肝炎 D、流行性脑脊髓膜
炎
5、当教师在组织幼儿游戏活动时,常常会提示幼儿“一二三,请做好!小眼
睛,看教师!小耳朵,仔细听!”教师的这种做法可以提高幼儿的
A、无意注意 B、故意注意 C、故意后注意 D、随意注意
6、从艾宾浩斯的遗忘曲线可以看出,遗忘的进程是不均衡的,阐明遗忘的规律
是
A、先快后慢,先多后少 B、先快后慢,先少后多
C、先慢后少,先多后少 D、先慢后少,先少后多
7、大班今天的教学内容是辨别左右,在教学中教师规定每一种孩子指出对面小
朋友的左右手,该教师的做法
A、对的,大班幼儿能以左右方位的相对性来辨别
B、对的,大班的幼儿是以自身为中心来辨别左右
C、不对的,大班的幼儿是以自身为中心来辨别左右
D、不对的,大班幼儿能以左右方位的相对性来辨别
8、教师问幼儿:“什么是狗?”幼儿回答:“狗是看门的”,“狗可以帮人打
猎”,“狼狗很厉害”。这体现幼儿事物概念的特点是
A、没有概念 B、直指型 C、列举型 D、功用型
9、2—3 岁的小朋友在沙滩上都拿着桶子、铲子玩铲沙的游戏,偶尔也会看其
她小朋友是如何玩的,然后模仿别人的玩法,从社会性发展的角度看这是
A、独自游戏 B、平行游戏 C、联合游戏 D、合伙游戏
10、小班幼儿计数能力的发展,一般要通过如下阶段
A、按物点数-口头说数-说出总数
B、按物点数-说出总数-口头说数
C、口头说数-说出总数-按物点数
D、口头说数-按物点数-说出总数
11、研究3-6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作的科学是
A、幼儿教育规律 B、婴儿教育 C、幼儿教育学 D、教育科学
12、创立了国内第一所乡村幼儿园,提出“教、学、做合一”教育措施的教育家
是
A、陈鹤琴 B、陶行知 C、张雪门 D、张宗麟
13、通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育
功能,寓教育于一日活动之中,这是幼儿园教育原则中的
A、发展合适性原则 B、整合性原则
C、发挥一日活动整体教育功能的原则 D、保教结合原则
14、《幼儿园工作规程》中提出的教育目的:“培养幼儿诚实、自信、好问、
友爱、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯”属于
A、幼儿体育目的 B、幼儿智育目的 C、幼儿德育目的 D、幼儿美育 目
15、有关幼儿特性的说法,不对的是
A、幼儿是一种小大人 B、幼儿是具有主观能动性的人
C、幼儿是具有巨大发展潜能的人 D、幼儿是整体发展的人
16、幼儿园教学要从协助幼儿积累生活的感性经验出发,其内容和途径必须贴
近幼儿的实际生活,教学设计必须针对幼儿生活中浮现的问题和幼儿的实际需
要,这体现了幼儿园教学的
A、生活性 B、游戏性 C、参与性 D、活动操作性
17、幼儿园的教学是
A、教师的活动 B、幼儿的活动 C、实践活动 D、幼儿和教师的双边活
动
18、有关幼儿游戏的说法,不对的是
A、游戏是真实生活的翻版 B、游戏是幼儿特有的一种学习方式
C、游戏是幼儿的自主活动
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