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新人教版五年级下册数学教学计划及教学进度
五年级下学期数学教学计划
一、学情分析
本学期我负责教授五年级数学,共有36名学生,他们都来自农村。他们的课外作业完成情况不够理想,书写能力也有待提高。同时,他们在课堂上缺乏积极性,不够主动听讲和发言。他们的数学基础知识掌握不够好,经常走神或者无法理解上课内容,缺乏学习数学的兴趣和信心。因此,我需要根据每个学生的特点,采用因材施教的方法,在课堂上设置一些简单的问题,及时表扬有进步的学生,树立他们的学习信心,鼓励他们努力学习,以达到共同进步的目的。
二、教材分析
本学期的教材包括:观察物体(三)、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、图形的运动
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