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安全管理工作计划 古邵中心小学 2013.2 为确实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,保证全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,进一步加强学校安全管理,确实提升校园安全防范能力,创立平安和睦校园,为广大师生创立平安、健康、和睦的学习生活环境,保障和促使少年儿童的健康成长,按照上级统一部署和有关文件要求,联合我校实际,特拟订本工作计划。 一、指导思想 仔细贯彻落实十八大精神,以科学发展观为指导,树立“以人为本、安全发展”的 理念,坚持“安全第一、预防为主”的目标,全面落实《山东省中小学幼儿园安全管理 暂行办法》;以“四抓”(抓思想提升、抓惯例管理、抓重点领域、抓隐患整顿为内容, 加强责随意识,完善规章制度,成立长效体制,狠抓举措落实,积极防范各类安全事故和 事件的发生,保证师生安全和教育教学工作的正常进行,努力根绝一切因工作失误而 造成的安全责任事故,除去学校安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习 环境。 二、工作目标 使学校安全管理认识进一步提高,责任进一步明确;安全管理长效体制进一步完 善;安全隐患排查整顿进一步落实;安全工作监察查核体制进一步健全;安全管理过程进一步精美,管理水平进一步提高,实现校园责任事故零伤亡。加速“三化”建设步伐, 努力实现校舍安全、交通安全、消防安全、食品安全、校内外活动(体育课、课间 活动、大型集合活动、综合实践活动等安全、危险物品使用安全、成心伤害事故预 防、拥挤践踏事故预防、自然灾害预防及周边环境整顿工作水平全面提升。经过安 全教育活动,在全体师生中树立安全观点,进一步加强对安全工作的领导,落实安全责 任,加强安全管理意识和 能力,成立健全各项安全制度,并狠抓落实,促使规范管理,除去安全隐患,防备各类事故发生,力求今年度不发生安全事故,致力打造一个和睦平安的校园。 三、主要举措 (一抓思想提升 1、成立安全工作领导小组: 主要职责:全面排查学校校舍安全隐患,落实“一日一查”制度,主假如校舍、学生 活动设备、饮良卫生安全、消防及用电安全、危险品安全等检查,实时发现并清除安全隐患,落实整改举措,并形成书面报告。 各班班主任辅助学校安全工作,负责学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件办理工作。 2、成立健全各项安全制度,促使规范管理: 进一步完善学校各项安全制度,促使学校安全工作规范管理,从制度上加强安全 工作,全体教师要深入学习,熟记于心,并狠抓落实。 3.进一步健全安全会议制度。定期召开安全工作专题会议,查找问题、拟订措 施、部署任务。学校每个月起码要召开一次安全工作专题会,听取各处室安全工作情况汇报,研究解决实际问题。经过会议提升认识,理清思路,明确重点。 4.加强责任目标查核。不断完善安全责任目标查核细则,全面查核学校安全工作。年度目标查核与平时检查相联合,突出平时管理的重要性。成立查核赏罚体制,拟订事前责任追查办法,将业务查核与安全查核挂钩,凡是安全职责落实不到位的,严格推行“一票反对”。 5.拟订和落实安全工作“首遇负责制”。第一个发现、接访有关学校安全的教职 工,有责任负责实时办理、信息上报、政策解释、人员安抚、实时救护等应急工作。 (二抓惯例管理 经过落实“三化”(安全教育的课程化、安全保障的制度化、安全管理的科学化建设,成立健全安全管理的长效体制,抓实学校安全工作的惯例管理。 6.安全教育的课程化。只有把安全教育提高到课程的高度,才能将安全教育归入教育教学的惯例管理,才能实现安全教育的常态化,才能真实形成安全工作常抓不 懈、警钟长鸣的场面。怎样实现安全教育的课程化?一是学科教学渗透。学科教学中要根据教材实际,积极挖掘安全教育内容,有机渗透安全教育。如语文、道德与生 活(社会、体育、科学实验等课程。二是上好安全教育的专业学科课程,即上好间周一节的安全教育课,做到有教师、有计划、有备课、有检查、有量化。三是上好安 全教育的综合实践活动课程,即没有现成教材,根据工作的需要,学校或教师灵活设计的安全教育活动课程,如以全国中小学生安全教育日(每年3月最后一周的星期一、安全教育周(开学第一周、安全教育月(6月、119消防宣传教育日等节日为契机展开的安全宣教活动(手抄报、演讲等以及法制讲座(每学期起码展开一次法制进校园活动、法制论坛、各样应急疏散操练活动(每学期起码展开一次针对地震、火灾等灾害事故的应急疏散操练,培养师生危情避险、逃生、自救、互救能力。操练活动要精心组织、周祥安排,严防操练时出现安全事故。全年学生参与操练率要达到100%.等。四是树立学校安全教育的大课程观,建立成体系的学校安全教育文化。对学生的安全教育,学校每学期起码在期初、期中、期末组织三次,要充分利用广播、板报等工具,充散发挥集合的功能,全方位对学生宣传,渗透安全知识,提