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教师核心素养应该包括四个方面 教师的核心素养包括四个方面。首先，教师应该有执着的教育情怀。陶行知曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师的职业与其他职业不同，他们的教育对象是具有个性特点的人。因此，作为“传道授业解惑”的教师，必须具有正确的“三观”，具有大爱情怀和执着精神。爱是教育的前提，只有有爱才会对教育事业充满激情。教师应该视学生为珍品，用多元智能理论看待学生，不应该只看分数，而是要根据学生的个性特长因材施教。 其次，教师应该具有扎实过硬的专业素养。专业素养是教师的看家本领，是教师赢得学生尊敬的前提条件之一，也是教师成为名师的必备条件。教师的专业素养虽然是在大学打下的基础，但更要在教