小学综合实践课程趣味化与知识结构化研究-来源：山西教育（教学）（第2021001期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教研心得 JIAOYANXINDE 小学综合实践课程趣味化与知识结构化研究 李 伟 《课程标准》指出，小学综合实践活动是从学 几方面知识：一是磁铁分为自然磁铁和人造磁铁， 生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发 期间可以穿插讲述古代四大发明中司南的故事， 现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、 增加学生的民族自豪感；二是让学生知道磁铁不 体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性 只是可以做指南针，通过观