四川巴中市招聘聘任制公务员10人国家公务员考试考试大纲历年真题5笔试参考题库答案解析.docx

四川巴中市招聘聘任制公务员10人国家公务员考试考试大纲历年真题5笔试参考题库答案解析 (图片可自由调整大小) 题型1 23总分得分 卷I 一.参考题库(共1000题) 1.南征北战∶东讨西伐 A.万紫千红∶姹紫嫣红   B.古往今来∶天南地北   C.朝三暮四∶喜新厌旧   D.左顾右盼∶东张西望  参考答案：D 解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。 “南征北战”与“东讨西伐”均形容经历的战斗很多，二者属于近义关系，且“南”与“北”、“东”与“西”均属于反义关系，“征”与“战”、“讨”与“伐”均属于近义关系。第二步，辨析选项。A项：“万紫千红”形容百花竞艳的春景，“姹紫嫣红”指各种颜色娇艳的花朵，二者属于近义关系，但“万”与“千”不属于反义关系，排除；B项：“古往今来”指很长的一段时间，“天南地北”指距离极度遥远，二者不属于近义关系，排除；C项：“朝三暮四”比喻常常变卦，反复无常，“喜新厌旧”指不专一，二者属于近义关系，但“新”与“旧”属于反义关系，排除；D项：“左顾右盼”与“东张西望”均形容心神不安地到处看，二者属于近义关系，且“左”与“右”、“东”与“西”均属于反义关系，“顾”与“盼”、“张”与“望”均属于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。 2.法国人为什么会把雄鸡作为本国的象征？流行的说法是在拉丁语中“高卢人”与“雄鸡”两词书写和发音正好相同，于是以高卢人为祖先的法国人自然地将雄鸡当作本国的象征。这种把法国象征的来源简单地归为文字游戏的说法非常值得怀疑。其实，最早将法国比喻为雄鸡的是法国的敌人。在中世纪，雄鸡的形象往往是负面的：自负、愚蠢、易怒、好斗、淫荡、爱听恭维话、爱虚荣。即使是在法国人自己的作品中，如《列那狐传奇》，雄鸡也常常遭到狐狸的欺骗或成为动物们的口中之食。因此，???国的敌人巧妙地将法国国王和他的臣民比喻为雄鸡。 这段文字是一篇文章的引言，文章接下来最可能讲述的是： A.法国人为什么喜欢雄鸡 B.雄鸡形象负面意义产生的原因 C.法国文学作品中的雄鸡形象 D.法国人如何赋予雄鸡新的含义 参考答案：D 解题思路：第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段首先对把法国象征的来源简单地归为文字游戏的说法提出怀疑，最后给出另外一种解释：法国的敌人将法国比喻为雄鸡，并且在那个时期雄鸡的形象是负面的。这样法国人要把“雄鸡”作为本国的象征，就必须解决“雄鸡的形象是负面的”这一问题，而赋予它新的积极含义，即能解决这一问题，又能回应文段开头提出的问题。 第二步，对比选项。D项与尾句话题一致，且解决了“负面形象”这一问题，回应文段开头提出的问题。 因此，选择D选项。 解题思路：本题考查对下文内容的推断。解答这类题目主要根据尾句进行推断，本题尾句的得出一个结论，那么接下来应对这一结论展开论述。同时，需要学会排除三种信息，即与文段无关的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先指出把法国象征的来源简单地归为文字游戏的说法非常值得怀疑，然后又指出最早将法国比喻为雄鸡的是法国的敌人。作为引言，读者后面最想知道的是法国为什么会将雄鸡作为自己的象征，因此后文应该讲述的是法国人如何赋予雄鸡新的含义，使之成为自己的象征。D项表述与此相符，当选。 A项为无关信息，文段没有提及。B、C两项是本文信息，不会在下文继续论述。 故本题选D。 3.简单地说，综述主要是面向圈内人的，有时甚至主要是给业内同行看的，所以完全用纯专业的语言来叙述。但元科普著作就不一样，它的目标是本领域以外的人群，为此就需要由最了解这一行的人将知识的由来和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道来，这就是非亲历者所不能为的缘故。 这段文字意在说明： A.综述与元科普的联系 B.综述与元科普的内涵 C.综述与元科普的共性 D.综述与元科普的区别 参考答案：D 解题思路：文段首先介绍了综述面向圈内人甚至是业内同行，所以用纯专业语言来叙述。之后指出元科普面向圈外人，所以要将知识的由来和背景乃至科研的甘苦和心得都一一呈现。故文段主要讲述了综述和元科普因面向的人群不同，所以使用的语言和叙述的内容都不同，故文段重点阐述综述和元科普的区别，对应D项。 A项“联系”、B项“内涵”、C项“共性”文段均未提及，无中生有，排除。 故正确答