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教育社会学
教学目标与任务:
通过本课程的教学,使学生掌握教育社会学的基本知识和基本理论,启发学生对教育现象、教育问题进行社会学思考,提高学生对教育与社会问题进行社会学分析的本事。
课程教学的基本要求:
要求学生系统学习教育社会学理论知识,掌握教育社会学分析形式,学会以社会学的视角观察教育现象、研究、分析和处理教育问题。
关键内容:
教育社会学学科论;教育的社会背景;教育自身的社会系统;教育的社会功效(自学)
第一章 教育社会学的学科要素(3分)
一、教育社会学研究对象
一、研究对象诸说
1、社会化流程说
佩恩:教育社会学是
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