(吴康宁)教育社会学期末复习讲义.docxVIP

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教育社会学 教学目标与任务: 通过本课程的教学,使学生掌握教育社会学的基本知识和基本理论,启发学生对教育现象、教育问题进行社会学思考,提高学生对教育与社会问题进行社会学分析的本事。 课程教学的基本要求: 要求学生系统学习教育社会学理论知识,掌握教育社会学分析形式,学会以社会学的视角观察教育现象、研究、分析和处理教育问题。 关键内容: 教育社会学学科论;教育的社会背景;教育自身的社会系统;教育的社会功效(自学) 第一章 教育社会学的学科要素(3分) 一、教育社会学研究对象 一、研究对象诸说 1、社会化流程说 佩恩:教育社会学是

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