(吴康宁)教育社会学期末复习讲义.docxVIP

教育社会学 教学目标与任务： 通过本课程的教学，使学生掌握教育社会学的基本知识和基本理论，启发学生对教育现象、教育问题进行社会学思考，提高学生对教育与社会问题进行社会学分析的本事。 课程教学的基本要求： 要求学生系统学习教育社会学理论知识，掌握教育社会学分析形式，学会以社会学的视角观察教育现象、研究、分析和处理教育问题。 关键内容： 教育社会学学科论；教育的社会背景；教育自身的社会系统；教育的社会功效（自学） 第一章 教育社会学的学科要素（3分） 一、教育社会学研究对象 一、研究对象诸说 1、社会化流程说 佩恩：教育社会学是