从整体入手巧解两道竞赛题.docxVIP

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从整体入手,巧解两道竞赛题 湖南浏阳十中 潘桃种 整体思维,就是对一个问题不从局部出发,而是撇开细节,着眼于问题的整体,通过整体分析、处理,发现题目中的关键条件,从而找出解决问题的办法。请看两道湖南 2002 年高中化学竞赛试题。 有 H2、CH4、CO 组成的混合气体 30mL,完全燃烧时,需要相同条件下的 O230mL, 则原混合气体中 CH4 的体积分数为( )。 A. 1/3 B.l/2 C.3/5 D.2/3 解析:本题涉及到以下三个反应: ⑴ 2H2+O2=2H2O ⑵ CH4+2O2=2CO2+2H2O ⑶ 2CO+O2=2CO2 由(l)和(3)两式可知,H2 和 CO 燃烧时消耗 O2 的体积相同,因此可把 H2 与 CO 看成一个整体,设其体积共为 X,则燃烧耗 O2 的体积为 0.5X。设 CH4 的体积为 y,则其燃烧耗 O2 的体积为 2y,根据题意有: x+y=0.5。x + 2y = 30,于是有:y=0.5X。所以,原混合气体中 CH4 的体积分数为: y/(x+y) = 0.5x/(x+0.5x) = 1/3。故选 A。 已知在酸性条件下有如下关系:①BrO3-能把 I-氧化成 I2 或 IO3-,②IO3-能把 I-氧化成I2,③IO3-能把 Br-氧化成 Br2,在上述反应中 BrO3-和 IO3-分别被还原成 Br2 和 I2。⑴ 的氧化性由弱到强的顺序是 ⑵现将 6mL0.4mol/LKBrO3 溶液和 10mL0.4mol/LKI 溶液在稀 H2SO4 混合,通过计算说明生成物中有哪些物质?求生成物的物质的量之比。 解析:⑴根据已知的反应关系可知氧化性:BrO3- >I2,BrO3->IO3-,IO3->I2, IO3->Br2,故氧化性由弱到强的顺序是 I2<Br2<IO3-<BrO3-。 (2)据(l)的结论可知溶液中发生的反应的极端情况有: ①6BrO3-+5I-+6H+ =3Br2+5IO3-+3H2O ② 2BrO3-+10I-+12H+=Br2+5I2+6H2O ③ BrO3-+6I-+6H+=Br-+3I2+3H2O 而 BrO3-、I-的物质的量分别为: n(BrO3- )=6×10-3L0.4mol/L=2.4×10-3moln(I-) =10×10-3L0.4mol/L=4.0×10-3mol 两者物质的量之比为 3:5。故 BrO3 - 与 I- 的反应既有①又有②。生成物中有 Br2、I2、IO3-。 反应物与生成物之间的关系为:BrO3-+I-+H+ Br2+I2+ IO3-+ H2O 求产物的物质的量之比解法有:a.守恒法:设生成的 I2、IO3-物质的量分别为 x、y 据得失电子守恒有: 2x+6y=5×2.4xI10-3mol ① 由 I 守恒有:2x+y=4×10-3mol ② 解方程组得:x=1.2×10-3mol y=1.6×10-3mol 又:n(Br2 )=1/2n(BrO3- )=1.2×10-3mol 故: n(Br2):n( I2): n(IO3-)=1.2×10-3:1.2×10-3: 1.6×10-3=3:3:4 b.待定系数法:由 n( BrO3-):n(I- )=3:5,可有: 6BrO3-+10I- +H+——3Br2+ I2+IO3-+H2O 设 h 的化学计量数为X,则 IO3-的为 10-2x 根据电荷守恒原理,可得: 6BrO3-+10I- +(6+2x)H+——3Br2+x I2+(10-2x)IO3-+(3+x)H2O 据 O 守恒有: 18=3(10 一 2x)+3+x 解之得 x=3 故 n(Br2):n( I2): n(IO3-)=3:x: (10-2x)=3:3:4

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