2023年北京版英语一年级下册Unit4 How many stars can you see Lesson15精品教案.pdf

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2023-05-20 发布于四川
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北京版-英语-一年级下册-打印版一、课题 How many stars can you see Lesson15 二、指导思想与理论依据认知发展学认为，儿童在 4-7 岁已经开始从想象思维向运算思维进展，但仍属于直接思维，7 岁以后进入具体运算阶段，这种思维的运算离不开具体事物的支持，有些问题在具体事物的帮助下才能运行，儿童认知结构的这一特征决定了该阶段教育模式的创建应倾向于具体性、直观性、灵活性。这一阶段孩子的主要特点是：好奇心强、具有发展的主动性和教育的可塑性，但缺乏独立