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生物安全培训; 实验室生物安全; 实验室生物安全; 实验室生物危害;生物危险; 涉及病原微生物; 健康工作者HIV感染的职业危险;HBV、HCV和HIV职业感染的相对危险性;对3921例实验室相关感染统计分析结果发现,已知原因的实验室感染只占全部感染的18%,不明原因的实验室感染却高达82%。 对不明原因的实验室感染的研究表明,大多数可能是病原微生物形成的感染性气溶胶在空气扩散,实验室内工作人员吸入了污染的空气感染发病的。;第10页/共83页;第11页/共83页; 气溶胶的特点; 实验室微生物气溶胶的种类;可产生各种严重程度微生物气溶胶的实验室操作 ;第15页/共83页;第16页/共83页; 产生微生物气溶胶的其它因素;病原微生物危害程度分类; 《病原微生物实验室生物安全管理条例》;生物安全实验室与生物安全防护; 生物安全实验室分级; 生物安全防护;实验室设计 ; 实验室的进入;第25页/共83页;第26页/共83页;第27页/共83页;;防护要求; 生物安全实验室的 个人防护装备 ; 个人防护装备; 个人防护装备; 个体防护的配备原则;个体防护的配备原则;个体防护的配备原则; (一)眼睛防护装备;一般而言: 佩戴侧面带有护罩的安全眼镜就可以达到防护的目的。 只有在进行有可能发生化学和生物污染物质溅出的实验时, 必须佩戴护目镜。 进行有潜在爆炸的反应和使用或混合强腐蚀性和强酸溶液时, 必须佩戴面罩或同时佩戴面罩和护目镜或安全眼镜。 ;; 眼睛防护装备; 要求: 1、洗眼装置应安装在室内明显和易取的地方,并保持洗眼水管的通畅,便于工作人员紧急时使用。 2、工作人员应掌握其操作方法。 ;(二)淋浴装置和应急消毒喷淋装置; (三)头面部防护装备 ; (四)防护面罩 ;; 一次性简易防护帽 ;(五)呼吸防护装备 ; 特点: 1、在防毒面具中装有一种可更换的过滤器,它可以保护佩戴者免受气体、蒸汽、颗粒和微生物以及气溶胶损害的影响。 2、过滤器必须与防毒面具的正确类型相配套。 3、为了达到理想的防护效果,每一个防毒面具都应与操作者的面部相吻合。 4、应安排工作场所监控、医学评估和对呼吸器使用者的监督,以确保其始终正确使用该类装备。 5、应对呼吸器作个体适应性测试。 ;;;正压面罩;正压面罩 ;头盔式正压呼吸防护系统;(六)手部防护装备 ; 规范的使用手套方法的几个要点: 手套的选择:生物安全实验室一般使用乳胶橡胶或聚腈类 或聚氯乙烯手套用于对强酸、强碱、有机溶剂和生物危害物质的防护 手套的检查:在使用手套前应该检查手套是否退色、穿孔(漏损)或有裂缝。可以 通过充气试验,将其 浸入水中观察是否有 汽泡来检查手套的质量 3、手套的使用: a) 一般情况下,佩戴一副手套即可(BSL-1实验室), b)若在生物安全柜中操作感染性物质时(BSL-2和BSL-3实验室) 应该佩戴两副手套。 ;聚氯乙烯手套 ; 戴手套注意要点: 1)在实验室工作中要一直保持戴手套状态并选择正确类型和尺寸的手套; 2)将手插入手套后将手套口遮盖实验服袖;手套的手要远离面部。 ; 脱手套过程及注意要点: 用一手捏起另一近手腕部处的手套外缘,将手套从手上脱下并将手套外表面翻转入内;用戴着手套的手拿住该手套;用脱去手套的手指插入另一手套腕部处内面;脱下该手套使其内面向外并形成一个由两个手套组成的袋状;丢弃在高温消毒袋中并进行消毒处理。; 洗手;(七)身体防护装备 ;;实验服(BSL-1 实验室) ------前面应该能完全扣住 隔离衣和连体衣(BSL-2和BSL-3实验室) ------比实验服将更适合于在微生物实验室以及生物安全柜中的操作工作。当有可能发生危险物质(血液或培养液等化学或生物危害物质喷溅)到工作人员身上时,应该在实验服或隔离衣外面再穿上塑料高颈保护的围裙。 禁止在实验室中穿短袖衬衫、短裤或短裙 ; 隔离衣穿戴方式 ; 隔离衣; 隔离衣脱去方式 ;(八)足部防护装置 ; 使用方法示意图 ;生物安全柜; 生物安全柜; 生物安全柜;第70页/共83页;

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