5-5 解方程 分层作业设计 五年级上册数学同步课时练 人教版含答案.pdfVIP

第五单元简易方程 5.5 解方程 【基础巩固】 一、选择题 1．x＝3 是方程（ ）的解。 A．2x＋9＝15 B．3x＝6 C．3x÷2＝18 2．已知6x  0.9 ，那么3.2x  0.4 的值是（ ）。 A．0.08 B．0.15 C．1.328 3．下列方程的解不是x＝5 的是（ ）。 A．3x＋25x＝140 B．13.8－x＝8.8 C．1.3 （x＋5）＝26 4．如果6x÷☆＝3 的解是x＝13，那么☆是（ ）。 A．26 B．39 C．6.5 5．下面的说法正确的是（ ）。 A．含有未知数的式子叫做方程。 B．使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 C．等式两边同时乘或除以同一个数，所得的结果仍然是等式。 二、填空题 6．如果 3a－2＝13，那么 2a＋3＝( )。 7．对于任意自然数a、b，如果 a*b＝2a＋6b，已知x *(3 *5)  2008 ，那么x＝ ( )。 8．解3x  30  12 时，把( )看成一个整体。 9．优优家上个月水费是 12 元，电费是 x 元。电费是水费的 8 倍。用方程表示题中的数量 关系为( )，解得x  ( )。 10．看图回答问题。 (1)看图列方程：____________________。 (2)一包锅巴的价钱是( )元。 三、解方程 11．解方程。 x x x 13 ＝26 －18＝62 2 ＋13＝25 【能力提升】 四、解答题 12．癞蛤蟆和天鹅一块玩游戏，癞蛤蟆比天鹅多 12 只，癞蛤蟆的总腿数比天鹅的总腿数多 68 条，问癞蛤蟆有多少只，天鹅有多少只？ 13．根据题意写出等量关系式和方程。 食堂买一袋面粉用去 x 元，买大米用去 156.5 元，比买 5 袋面粉多用去 6.5 元。 【拓展实践】 14．身穿“红马甲”的志愿者们行走在河南各市的大街小巷，他们积极加入文明城市创建 工作中，以实际行动弘扬志愿者服务精神，提升“城市文明指数”，为河南的发展贡献力 量。 为了改善生活环境，周口市西华县开展“爱国卫生月”主题志愿服务活动。青年志愿者为 这次活动制作了展板、横幅、宣传海报等。其中制作横幅 120 条，横幅的数量比展板的 1.5 倍多 15 条，制作展板多少块？（用方程解决 15．成人鞋子中国标准的尺码与脚的长度有着这样的关系：鞋子的尺码比脚的长度的 2 倍 少 10 厘米。小阳的妈妈买了一双 38 码的皮鞋。妈妈的脚大约有多长？ （1）小阳这样解答：（ 38－10）÷2＝14 （厘米）。 他的解答是__________的。（填“对”或“不对” （2）请列方程解答。 参考答案 1．A 【分析】根据等式的基本性质，分别计算3 个选项里方程的解，即可选择出正确的答案。 【详解】A．2x＋9＝15 解：2x＋9－9＝15－9 2x＝6 2x÷2＝6÷2 x＝3 B．3x＝6 解：3x÷3＝6÷3 x＝2 C．3x÷2＝18 解：3x÷2×2＝18×2 3x＝36 3x÷3＝36÷3 x＝12 所以，解是 x＝3 的方程是：2x＋9＝15。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查方程的解，关键利用等式的基本性质解方程。 2．A 6x  0.9 【分析】已知 ，根据等式的性质 2，方程左右两边同时除以 6，求出x＝0.15，将 x＝0.15 代入到3.2x  0.4 中，求出3.2x  0.4 的值即可。 6x  0.9 【详解】 解：x 