道之以情法之以理——构建《道德与法治》有效课堂活动初探-来源:山西教育(教学)(第2021001期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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道之以情法之以理——构建《道德与法治》有效课堂活动初探-来源:山西教育(教学)(第2021001期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

教研心得 JIAOYANXINDE 道之以情 法之以理 ——构建《道德与法治》有效课堂活动初探 王 芳 自2017 年9 月起,全国一 动的主旨。 例如,在教学《家人的爱》 年级学生正式开始使用《道德 例如,在教学一年级上册 一课时,最后一个环节是学生 与法治》教材。对于以前任职 《健康过冬天》一课时,笔者设

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