基于单元整体教学设计理念的小学英语作业设计 论文.pdfVIP

基于单元整体教学设计理念的小学英语作业设计 优化路径研究 【摘 要】传统的小学英语作业设计存在理念模糊、质量不高、对学生的学习 心理关注不够等问题。基于单元整体教学设计理念的小学英语作业设计，秉持学 生中心理念和遵循减负增效的原则，通过内容提质、形式创新、布置与反馈环节 求美等，进 小学英语作业设计。这样才能真正减轻学生不合理的作业负担，特 别是其中的隐性负担，让学生在体验美和愉悦的同时积极高效地完成作业以及其 他学习任务，促其和谐发展，从而真正提升教育教学质量。 【关键词】单元整体