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博明学校教学绩效考核方案
一、指导思想
为了客观、公正、合理地对教师进行评价,,激励教师提高教学效能,调动全体教师工作学习的积极性、主动性和创造性;全面提高我校教育质量,根据学校关于教学工作的常规要求,特制订此方案。
二、组织领导
成立由校长室、教导处、教研组长组成的学校质量监控领导小组三、考核方式:以教学常规检查数据为准
考核方式:计划总结 5+备课 10+ 改作 15+教学行为 15+教学成绩和效果 20+教研活动 20+考勤 10+服从安排 5=100
分
四、考核内容
考核项目 分
值
科任
考核内容 考核依据 考核成
绩
根据教材和学生实际,制定教学计划,有计划实
据教学处
100 分
计划总结
备课
5 施、完成教学任务。网上下载经查属实不得分。
按时上交计划总结。
课前准备充分,做到提前备课,按相关要求备足课时,每周少一课时扣 3 分;不按要求备教案发
10
现一处扣 1 分;常规检查中 1 次不合格者扣 3
分,三次以上不合格者不得分。
课后学生作业布置适量、批改及时。常规检查中
统计
据教学处检查记录
据教学处
改作 15 批改不规范一处扣 1 分;漏改一页扣1 分;1 次
不合格者扣 5 分,三次以上不合格者不得分。
检查记录
教学行为
教 学 成 绩和效果
教学行为规范,无体罚和变相体罚学生的现象,
15 行政巡堂发现一次扣 2 分,接学生家长投诉一次扣 5 分,扣完为止。
课堂秩序良好,学习氛围浓厚得 10 分。如出现
乱堂的一次扣 2 分,扣完为止。(包括早读)
抽考科目达到区平均分得 15 分,达到学校平均
分得 10 分,低于学校平均分得 5 分,年级位列
20
第一名加 5 分,按年级平均分低 5 分扣 5 分,按
低以 5 分以上按一分加扣一分。从上期期末考试成绩和本学期由学校组织的统一评卷的历次考试进行统计,取平均值。
据巡堂记录和家长投诉记录
据巡堂记录据教学处 成绩统计
教研活动
按时参加教研组、备课组活动,活动记录有详案。
20 无特殊情况未参与一次扣 10 分,迟到一次扣 5
分,无按时上交资料一次扣 5 分。
据科组长考勤记录
考勤
服 从 工 作
严格考勤制度。迟到或早退一次扣 5 分,请事假一天扣 1 分,旷工一天扣 5 分。学校各种会议、
10 据考勤记录
升旗仪式、家访等学校组织的各种活动,无故不
到的一次扣 10 分,扣完为止。
无条件服从各部门安排的各项工作,一次不到位
5
安排
综合科(成
15
绩)
扣 1 分。一学期 3 次以上不得分
抽查学生技能,检查学生操行每班抽 5 名一名不合格扣 5 分,4 名不合格不得分。
据工作安排记录
综合科组长
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