初中信息技术浙教版2020七年级上册第6课 数据初识 公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

教材同步浙教版（2019）七年级信息技术重难点突破 主讲老师 程 芳 建德市新安江第三初级中学 第8课时 数据初识突破一数据的概念数据是对客观事物的符号表示，例如图形符号、数字、文字等。其中，数字是最简单的一种数据，是对数据的一种传统和狭义的理解。 下列有关数据的说法错误的是（ ） A.数据经过解释后才有意义 B.一个光盘内存储的图片文件夹不属于数据 C.数据是对客观事物的符号表示 D.数据有多种表现形式B突破二数据与生活1.下列关于数据的说法，不正确的是（?? ）A.手机音乐播放器中的音乐是数据B.远古时代石器或骨器上的图案是数据C.古人“结绳记事”中的绳结数量是数据D.在网上预定车票时，余票的数量不是数据，是数字D测一测下列关于数据的说法，正确的是（?? ）A.技术可以让数据记录与传输变得更慢了B.互联网成为数据产生的唯一方式，数据量也在不断增长C.手工处理数据的方式已经无法满足数据处理的需求，已经过时了D.文本、图像、声音、视频等都是数据的载体，数据形式越来越丰富D解析　本题主要考查数据的概念。认识数据对人们日常生活的影响。检测与评估关于数据、信息和知识，下列说法正确的有(??? )。A.信息和知识里不包含数据B.信息经过提炼可以得到知识C.数据+背景=信息D.数据就是知识，知识就是数据B谢谢大家，再见!