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教学案例(小学一年级室内体育课教学设计方案)
第 一 课次 (体育
与健康教材)
学习阶段:水平一
课题:坐、立姿势
学习目标:1、了解正确的坐、立姿势,培养学生对体育运动的兴趣。
2 、通过学习中的互相帮助,培养学生团结合作的精神
学习内容:体育常识、正确的坐立姿势、手指操、模仿操等室内活
动
第一部分 课堂常规:
教学重点:理解正确坐、立姿势意义
教学难点:养成良好的行为习惯
组织教法:
一、导
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