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关于活动策划模板集合五篇 　　春天是花的季节，花的海洋，如何让幼儿感受美，表现美，需要老师的主动有效的引导。这节课上我主要引导小伴侣观看花的结构（花瓣、花蕊、花梗的外形与颜色）与花的形态（花的凹凸、前后、大小），在此基础上画出漂亮的鲜花并进行好玩的装饰。当我选择作画工具时，我选择了线描画作为本节课的主要作画形式，有四个因素吧，线描画是最简洁、最挺直表现物象的绘画手段。第一，线描画用法工具简洁，一支笔，一张纸，无论是在家里、课堂里，没有太多的限制，是孩子们感觉欢乐的事情。其次，线是绘画造型的基本元素，用不同的线组合不同的造型使孩子们感受到胜利的体验与欢乐。第三，孩子们可以运用线的丰富表现性，依据自己的想象，自由表达、自由发挥、自由探究，创作出独具匠心的作品。第四，改变无穷的线产生改变无穷的美，原始、可爱的稚拙美，跳动、改变的韵律美，变形、夸张地装饰美。小伴侣的作品将显示出线描画的魅力。  　　活动目标：  　　1、通过观看花的结构和形态，学习用点、线、面进行好玩的装饰。  　　2、能感受美，表现美，体会画画的欢乐。  　　活动预备：  　　老师：4K纸两张，绘制几朵花朵，一瓶花  　　幼儿：16K 和8K纸两种、记号笔、每组有花数朵  　　活动过程：  　　一、引导幼儿观看花的结构，观赏花的形态  　　在小伴侣的桌上都有一瓶花，你觉得花美丽吗？