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小学道德法治试题(教师) 小学道德与法治科教师基本功比赛知识素养测试卷 一、判断题（每题2分，共20分） 1. 部编版《道德与法治》于今年秋季学期开始投入使用，新版教材更加注重法治精神培育。（√） 2. 《品德与社会》是一门以小学低年级儿童的生活为基础。（×） 3. 《品德与生活》评价的主要目的是激励每个儿童的发展，促进每个儿童的品德发展与生活能力提升。（√） 4. 青少年只要不犯法，不懂法、不学法没关系。（×） 5. 《品德与生活课程标准》提到，教师是儿童学习的支持者、合作者、指导者。（√） 6. 《品德与社会》课程设计的思路是：一条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。（√） 7. 为了保