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- 2023-05-18 发布于四川
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教学篇誗经验交流
浅谈高中物理教学中如何促进学生的学习迁移
杨添堡
(广西壮族自治区南宁市邕宁区邕宁高级中学)
摘 要 对于高中学习 科的同学来说,物 一直是悬在学生头顶的大山。高中物 庞大的涉及面以及公式的变换繁杂是学习物
的难点所在。然而高中物 的知识点又存在许多直接或间接的联系,这些联系如果能够被合 地利用就能有效地促进学生的迁移
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