农村初中物理实验教学的生活化策略分析-来源：新课程（中学）（第2020009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇誗教学创新 农村初中物理实验教学的生活化策略分析 陈爱琴 安徽省安庆市 山市水吼镇中心学校，安徽 安庆） 摘 要：物理课程是初中阶段的重要课程，其中包含理论知识和实验教学两个部分。对于农村初中而言，物理实验教学存在一些 困难，受到客观教学条件的限制。以生活化理念为导向，通过生活化策略重构农村初中物理实验教学，这是需要探讨的重点。针对农村 初中物理实验教学的困难和实施生活化教学的意义展开分析，然后提出实验教学的生活化策略。