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幼儿园园长一日工作流程 工作项目 内容 备注 晨检接待 以饱满热情的精神状态向老师、幼儿主动问候,并亲切接待幼儿家长。  1 做好全园教职工的思想 监督各班教师和保健医晨检情况，关 政治工作，关 注每个幼儿的身体情况。 心她们工作、生活和健康， 班上生活管理：了解各班级常规，幼 组织政治和 儿生活习惯的培养等。 卫生保健管理：抓好卫生保健及膳食管理工作。 业务学习培训，提高全园教职工整体 素质和工作 巡视全园 活动：深入班级听课、看课，落实园 积极性。 长巡堂、推门听课制度。随时了解每一 各项工作  位教师的活动，认真观察、记录、分析教师执行各类教育活动计划的情况。及时了解幼儿的活动情况、学习情况及常规情况。 负责制定招生方案，查看新入园幼儿情况，协助班上做好新生家长接待工 组织指导家长工作与社区联系并搞好合作。 制定人员编制，负责员 作。 工的聘任、调 配、晋升、奖惩等工作。 研究工作 同幼儿园其他领导探讨工作。 负责制订和本园工作计划和总结。 制定、审查工作计划 审查各班学期、周计划的制订，并提出修改意见。 定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况 管理好学校的各项开支。 检查园内安全设施。 其他工作 3.检查教师的工作规范。 招聘工作。 负责召开家长会，听取家长的意见和 工作 工 作 内容 备注 项 目 要求，争取家长对幼儿园工作的支持。 接待家长，解决一些突发事情。以及幼 接待家长 儿离园情况。 幼儿园安全卫生检查。 幼儿园保教主任一日工作流程 幼儿园保教主任一日工作流程 晨 1.以饱满热情的精神状态向老师、幼儿主动问候,并亲 1. 安 检 切接待幼儿家长。 排 全 接 2.监督各班教师和保健医晨检情况，关注每个幼儿的 园 的 待 身体情况。 课程， 检 查 1.检查各班教师上岗情况 批年各级 批 年 各 级 检查评比各班的出操，做操情况。（各班幼儿和教师 的 学 教 计 按 季 节 调 整 时间，审 早操 检 做操动作规范情况） 划，深 查 入 班 级 听 了解各班级幼儿出勤人数，及时了解未到园幼儿的 课，检 巡 情况并与家长沟通。 视 全 2.了解幼儿的进餐情况，观察了解进餐常规、早餐质园 量及饭后游戏情况。 各 3.认真观察、记录、分析教师执行各类教育活动计划班 的情况。深入班级听课、看课、推门听课制度。随时工 了解每一位教师的活动，认真观察、记录、分析教师作 执行各类教育活动计划的情况，检查指导教学，提高教育教学质量。及时了解幼儿的活动情况、学习情况 查 指 导 教学。 协 助 园 长 召 开 全 园 幼 及常规情况。 儿 的 4.检查班级卫生消毒情况。并及时向园长反馈。 家 长 会 等 5.处理和解决保教工作中存在的问题。 1.组织各种教育活动，指导教师制定教学工作计划， 并督促实施，搞好检查总结工作。 教 工作。 宣 传 贯 彻 预 学 2.检查各班级的工作计划、工作记录、总结、听取教 防 为 研 师意见。 讨 组织教师的业务学习培训，定期开展教研和科研活 动。 研 1.同园长或幼儿园其他领导探讨工作。究 主 的方针， 检 查 落 实 幼 儿 园 卫 工 2.与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合，共同 生 保作 搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作。 健、防病 等 巡 视 1.巡视,了解各班午睡起床环节和常规培养情况。 措施。 及 午 2.巡视值班教师的工作情况。 时 向睡 园 长 汇 报 各 工 作 班 同上 和 提 巡 出 建 视 议。 不断学习、不断提高自己的工作能力。有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。 做好教材教具的计划、购买和分配，并负责或指导其 资料员保管好教材、教具、服装等。 他 协助园长编写家长通知、园内通知等其他文件。 工 作 4.协助园长做好幼儿园教职工思想工作，最大限度的调动他们的工作积极性，并及时处理解决好教工及家长和幼儿中出现的问题。 5.做好新生招生工作和分班调班工作、幼儿注册登记和学籍管理工作。 接 待 接待家长，解决一些突发事情。家 长 长 离 1.检查班车接送工作。 园 2.幼儿统计表填写，检查幼儿安全接送乘车表并签字。 检 查 3.幼儿园安全卫生检查。 幼儿园后勤主任一日工作流程工作项目 幼儿园后勤主任一日工作流程 工作项目 内容 备注 1.以饱满热情的精神状态向老师、幼儿 1.抓好园内 主动问候,并亲切接待幼儿家长。 晨检接待 卫生保健和 2.监督各班教师和保健医晨检情况，关 膳食营养管 注每个幼儿的身体情况。 理工作。 2.积极配合 1.检查后勤人员上岗情况 检查上岗 幼儿园其他 2.及时安排缺勤人员的工作任务。 工作，为教 育 教 学 服 1.检查当日卫生保健工作。 务。 全园巡查 2.全园消毒卫生工作。