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培养规则意识，助力科学衔接-来源：教育家（第2022024期）-光明日报出版社.pdfVIP

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  • 2023-05-18 发布于四川
  • 光明日报出版社
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培养规则意识，助力科学衔接-来源：教育家（第2022024期）-光明日报出版社.pdf

    思享 53 培养规则意识，助力科学衔接 郑爱琳 | 上海市嘉定区江桥幼儿园 我们常常将幼小衔接放在孩子的学习和生活活动中，忽 孩子的规则意识，让其成为幼小衔接的有效动力 。 视了他们在运动中得到的发展与成长。上海市嘉定区江桥幼 第一，让孩子成为环境与材料的主人，提供规则建立的 儿园注重发展孩子在运动中获得的能力，提供规则建立的原 原动力。为了提高幼

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