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重点人群线上教育查漏补缺工作方案.docxVIP

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  • 2023-05-19 发布于重庆
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重点人群线上教育查漏补缺工作方案.docx

    重点人群线上教育查漏补缺工作方案 针对后进生，班主任要重点关注他们的学习状态和学习习惯，找出他们的薄弱环节，制定具体的补救措施。科任教师要针对后进生的学习情况，采取多种教学方法，引导他们主动学习，提高学习兴趣和自信心，从而提高他们的学习成绩和综合素质。 三、工作要求 （一）认真做好学生档案工作，及时更新学生情况，为查漏补缺提供有力的数据支持。 （二）班主任要认真履行教育教学管理职责，加强与家长

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