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小学二年级下册道德与法治教案 挑战第一次 学习目标： 1. 学习如何挑战新事物，从挑战中获得成长。 2. 培养信心和恒心，挑战第一次。 3. 了解哪些事情可以尝试挑战，哪些不能，哪些可以在大人的帮助下尝试。 重点：学习如何通过挑战新事物获得成长。 难点：了解哪些事情可以尝试挑战，哪些不能，哪些可以在大人的帮助下尝试。 教学过程： 导入新课 1. 通过故事引入课程。 老师播放故事《小马过河》，并询问学生对故事的启示。 小马第一次独立过河磨麦子，遇到困难，在老鼓励下接受挑战，勇敢尝试，最终获得成功。 2. 揭示本课的主题。 老师问学生是否在寒假尝试过挑战第一次，板书“挑战第一次”，并利用绘本故事