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苏教版技术与设计1发现与明确问题发现问题苏教版正式;一 发现问题;一条线和一万美元 ;　　设计的过程，实际上就是寻找解决某个问题的途径的过程。发现问题和提出问题是进行设计的前提，如果没有发现问题、不能提出问题，设计便无从谈起。 从技术角度看，人类进步与发展的过程就是不断发现问题，不断进行设计，从而解决问题的过程。这就是发现问题的重要性。 发现问题，可以挑战和拓展我们的能力，同时也有可能更好地满足人们的需要，推进技术的发展和创新。;发现问题的意义; 在生活中，为我们所不知而需要解答的话题，这就是问题。;问题的来源;第一种，人类生存活动中必然会遇到的问题。----可以说是一切技术问题的总来源。;又如:为了解决如何清洁牙齿的问题，人们设计出了牙刷和牙膏。;有人说：“当汽车的速度超过200Km/h时，空气阻力的问题越来越明显。” 也有人说：“我烧菜时放盐的量老是控制不好。”;第三种，基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它。如:电话的发明;　2.1874年，美国人格雷制造了一台比赖特电话还要灵敏些的电话机，在华盛顿当众表演。表演是成功的，但是权威们依然认为用电传送人的声音没有实用价值。格雷在众口非议中也动摇不干了。 ;思考;2、发现问题的途径与方法;思考;盲道;我们为什么对身边的这些问题视而不见呢？;屁股挨冻怎么办？;新式纺纱机的诞生; 曾经有人发现： 1、当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中的饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料； 2、人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子； 3、在作用折叠式剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤。 你知道这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？请在此基础上尝试提出两个日常生活中遇到的问题。;观察的一般要求:;;收集信息的多种方法：;采用询问法不仅可以发现问题，而且可以了解问题产生的原因。; 1、问卷分类 A、开放式问卷:被调查者在表格中根据自己的意愿填写相关内容。 B、封闭式问卷:被调查者在已设计好的答案中选择自己最认可的一项。 C、混合式问卷:在一份问卷中，既有开放式要求的栏目，又有封闭式要求的栏目。 2、调查问卷设计的原则 ①忌问卷设计得太长，问题太多，答题量太大； ②忌问卷题目难度太大； ③对阻碍问卷调查的因素有明确的认识； ④从多个不同的角度考虑问卷的设计。;;高佳佳同学有关杯子的调查表（时间：?地点：）;产品设计的市场调查和分析 ;孙宇的苦恼： 台灯稳定性差；声控开关受干扰，自动熄灭；灯光太弱;发现问题;;伽利略与体温计;体温表为什么采用水银？;讨论;小结：;1、鲁班上山的时候，偶尔捋了一把长在山上的一种野草，手一下子就被划破了。鲁班很奇怪，小小的一根草为什么这样锋利？他把草折下来细心观察，发现草的两边都长有许多小细齿，他的手就是被这些小细齿划破的。鲁班由被锯齿形的草划破手而发明了锯。在日常生活中，你是否也具有这种发现问题的意识？这种意识对发现问题有何作用？;2、人有时借助于做梦也可以发现问题，你有过这样的经历吗？若有，那么你借助于做梦发现了什么问题？;3、现在，笔的样式越来越多，有立方体形的，也有圆柱形的；有很细的，也有特别粗的-------我们选择的范围也越来越大。请就笔的使用情况，采用观察法、询问法、问卷调查法中的任意一种，发现问题并查明原因。;感谢观看!