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对坚守教育初心的实践思考心得体会七篇  对坚守教育初心的实践思考心得体会七篇  “师德”是一种职业道德，就是教师具备的基本的道德素养，为此关于这次的对坚守教育初心的实践思考心得内容要如何写?以下是小编为大家准备了对坚守教育初心的实践思考心得体会七篇，欢迎参阅。  对坚守教育初心的实践思考心得体会【篇1】  通过认真学习教师职业道德要求的条文及规定，我意识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：  一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。  教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。  二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的素质。  教师的素质直接影响着学校的校风和学风，教师的形象直接关系着学生素质