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教学篇誗教学创新
递进循环教学在高中物理知识学习中的针对性运用
张 珏
(江苏省溧阳市竹箦中学)
摘 要:为了更加方便地帮助学生学习高中物 ,一些教师提出了全新的教学方式,并且开展了相应的教学实践,递进循环教学
便属于其中的一种,其主要针对高中物 学习过程中一些较为困难的知识内容,讲求在现有物理知识的基础上进行实时的物 拓展,
以便
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